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多重视听话甲午,精思巧构解风云

时间:2017-05-16  来源:原创  作者:秀洲现代  访问数:

本周二上午,秀洲现代实验学校全体社政教师齐聚1503班,聆听由车叶琴老师展示的《甲午战争与列强瓜分中国的狂潮》。

车老师通过习近平总书记对于甲午战争的一段点评导入课堂,并由一段有关于甲午战争的视频引导学生掌握甲午战争的进程。整个导入过程既有时事热点又有视听解说,为学生初步掌握课堂内容奠定了总的基调。接着,车老师将课程内容分为知过程、析起因、思败因、悟影响以及启未来五个方面,这五个标题也构成了本堂课的逻辑主线。从历史材料中分析甲午战争爆发的原因,又从给定的历史资料中分析中国战败的原因,车老师充分落实了历史课堂史论结合的要点,帮助学生提高分析材料的能力。在“悟影响”的环节中,车老师利用智慧E本,给大家提供了一个表格,让学生通过同侪互助小组合作完成表格中甲午战争条款内容分别造成的危害。表格的形式有助于学生厘清思路,更准确地理解马关条约给中国带来的危害。

本堂社会课,经过车老师精心的准备,在八年级备课组集体磨课的努力之下,得到了较好的呈现。沈海燕老师主评给予了很高的评价,认为这是一堂贴近学生认知水平、具备历史情感温度以及具有较高的活动效率的历史课。当然,任何好课也依然具有不足。沈老师也指出本堂课在分析甲午战争爆发的原因时,不够详细,可以从多方面再具体深入分析一下。

总而言之,这是一堂由青年教师展示的较为出色的历史课。课堂不仅确切落实了教学目标,而且充分尊重学生的历史认知水平,有效提高了学生分析材料的能力,这些也是社政组所有老师一致认为并努力践行的教学理念。(吕月玲)

 

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